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夏休みの宿題スケジュール  

小1長女の夏休みの宿題。


・薄いドリル(国語・算数あわせて一冊)
・毎日一行日記
・あさがおの観察(2枚)
・絵日記(2枚)
・自由研究 or 工作
・読書記録(3日分)


まだ小1なので、少ないですね。



このうち、薄いドリルは、
終業式の日の夕方と、夏休み学童1, 2日目の勉強時間(1日30分)で
自主的に進めたようで終了した模様。
ビバ学童!



ただ、学童で色鉛筆が使えないようで、
絵日記や、あさがおの観察などは家でしなければなりません。(当たり前ですが・・)



長く思える夏休みですが、
夏休み中の土日は、なんだかんだと出かけることも多いので、
カレンダーを確認すると、課題に取り組める日は2~3日ほどありません。
夏休み初日に長女と相談してスケジュールを決めカレンダーンに書き込みました。
あさがおの観察の1枚は終了しました。



本は毎日読むので、
読書記録は問題なさそうです。



一行日記は毎日書くとして、
絵日記はお出かけしたことを書くつもりの様で、
8月の中旬から後半になってしまいそうですね。



あとは一番大変そうな自由研究。
区の主催している無料の「セミの羽化の観察会」を予約しています。
その準備として、長女と一緒に、
週末に公園でセミの抜け殻を拾ってきたり、
図書館でセミに関する本を借りてきたので、
それでなんとかなるかなーと。



最終日に泣く泣くやる(私です)ということにはならなさそうかなと思います。



学童では毎日学習時間があって何かしら持参しないといけないので、
ドリルを用意しました。
色々なドリルを検討したのですが、
ちょうど知人がコストコへ行くということで、
学研の2冊セット×2(たしざん・ひきざんセット、ことばのつかいかた・漢字セット)を
買ってきてもらいました。
30分集中してやるとかなりの量ができます。
1学期の復習として取り組んでもらいたいと思います。




今回のスケジューリングはちょっと手を出し過ぎちゃいましたかね・・・
来年からは少しずつ自分で計画して取り組んで欲しいと思います。




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category: 長女7歳(小1)

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